清大新生參考：選課學業篇

上惹大學之後，讀書當然還是一個學生很基本的要務。

成績#

與國高中有著顯著的不同，在大學中，各科的評量方式很彈性，教授也有很大的權力。在校務系統 \(\to\) 課程、成績 \(\to\) 成績查詢可以找到大部分的資訊。原本學校好像會寄紙本成績單到家裡，現在則改成到校務系統 \(\to\) 課程、成績 \(\to\) 學士班學期成績通知單下載電子檔。

等第制#

清大與國內外其他知名大學一樣，已經導入以等第制成績 (letttered grade) 為主的主流做法。所謂的等第制，就是指最終學期成績會被評為 A+, A, A-, B+, B, B-, C+, C, C-, D, E 等其中之一，有點像國小好像學期成績會分成優、甲、乙等等。而每個等第，都會對映至一個實數，稱為成績積分 (grade points). 不過有些教授依然習慣使用傳統的百分制成績，底下的表格列出百分制成績、等第制成績及積分的關係：

不過，百分制與等第制成績之間的關係並不是絕對的，畢竟教授可以直接輸入等第給分，有些教授會按照比例調整等等。而所謂的 GPA (Grade Points Average), 就是將一個學生，一段時間中所修各科的積分，對於各科學分的加權平均。近兩年內各個科目的積分平均與標準差，可以在校務系統 \(\to\) 課程、成績 \(\to\) 全校課程等級制平均值及標準差查詢找到。

T 分數#

T 分數是清大從我們入學那年開始自己玩的制度，像是棒球數據中的 ERA+, OPS+, 對於成績積分的標準化分數（z 分數）的伸縮平移，跟日本升學所採用的偏差是一致的算法，即 \(T=50+10z_x=50+10\frac{x-\bar{x}}{\sigma_x}\), 其中 \(x\) 是學生原本的成績積分、\(\bar{x}\) 是該課程成績積分的平均、\(\sigma_x\) 是該課程成績積分的標準差。

當初學校原先的立意是為惹解決部分學生追求所謂的「甜課」，導致 GPA 通膨等的現象，然而 T 分數的計算是基於等第成績積分而非連續的原始百分成績，相對離散的等第成績在經過一次處理之後，原始數據本身內秉的性質已經多少有所失真，又再經歷一次標準化之後，是否能夠精確地表達成績的分布程度，確實令人難以不有所懷疑。

T 分數同樣也有對於各科學分的加權平均。需要注意的是，當前國內外各大學研究所，乃至於日後求職等，依然只有 GPA 是被廣泛地接受的。

排名#

對於單一一個科目，校務系統上會列出該科排名以及人數，而所謂的修課相對成績，就是兩者的比值。這個修課相對成績，是在 T 分數之前學校所提出一個初衷類似的指標。注意到由於學校已經全面導入等第制，因此這裡的排名都是等第的排名，也就是說，所有 A+ 的人都是單科排名 \(1\). 所以這樣來看，修課相對成績也是很沒意義，因為同樣拿到 A+, 那麼修課人數越多，這個修課相對成績會成反比遞減。問題還是與 T 分數一樣，原始成績轉換為等第制，其分布情形已經被壓縮過惹。

而對於每一學期的 GPA, T 分數平均及修課相對成績平均，會分別有班上與系上的排名，將在次一學期開學日提供暫排名，正式排名則是在三週內完成。此外，這三種平均還會有班上與系上的所有學期的累積排名。每個學期班上排名大約 \(5\%\)（詳如教務處網頁）將會獲頒書卷獎，俗稱卷🈹卷姊。

選課#

清大的選課制度相當極度自由、彈性，完全沒有內建任何預設課程，一切都要由自己安排。選課的限制很少，大概僅有以系為單位的優先保障。佔大多數的有人限課程是採用亂數，而非先搶先贏。

必修與選修#

高一輔導課好像有被要求研究大學課程，不過我想大家都不會當一回事吧。直到錄取大學的暑假，我仍然對未來四年一無規劃，備審的讀書計畫都太虛無縹緲、不著邊際。

若要快速認是系上選課規定，可以至註冊組網頁找到畢業學分表。校定的共同必修共有 \(30\) 學分，大學中文僅 \(2\) 學分，學測國文滿級可以免修、英文表定 \(8\) 學分，具體規定可以參考課務組；中文、英文學分若因故不必修滿則會變成自由選修學分。通識總計需要 \(20\) 學分，核心通識與選修通識須至少各 \(8\) 學分，其中核通四個向度須各修一門。體育需要修六個學期，包含一個學期以班為單位的大一體育，剩下則是自行選課的興趣體育；服務學習則是需要修滿 \(60\) 小時。

至於更進一步地了解系上的必修與選修，可以到系上網站，比如資工系課程規劃、課程地圖。大抵來說，選課系統會先顯示該學期建議的必選修課程，基本上可以其為主，再根據個人能力跟興趣調整。

前人心得評價#

選課之前找到過往學長、同學對於該課程的評價也是十分重要的事。本來有個 Chrome extension 可以收集大家的成績並在校務系統中顯示，但他的 backend 已經死惹一陣子，我發惹 issue 看起來學長是沒空 QQ.

臉書上的清大通識課程平台是一個匿名投稿粉專，也有不少人會詢問或分享通識以外的課程。此外，也有些人會把修課心得發在 Dcard 的校板上。但臉書跟 Dcard 的搜尋其實不是很好，尤其是後者，也不見得會被 Google 索引到，而且閱讀的體驗並不太理想。

ptt 的 NTHU Courses 板相較之下資訊更有條理、介面更為簡單，而且更已累積約 \(12,000\) 篇課程心得。ptt 重新開放申請帳號好一陣子惹，沒有帳號可以趕緊去申請一下，快來分享更多修課心得啊！！

選課、加簽與二退#

慶大的選課時程算是偏早，一般而言，次一學期的選課差不多在學期後段就開始惹，因此期中考過後差不多就可以稍微思考一下。

三次選課期間，在校務系統 \(\to\) 選課 \(\to\) 網路選課，點選進入選課系，每日開放的時間是當日中午十二點至翌日早上九點。選課期間觀察待亂數人數與剩下名額很重要，選課系統開放時可以點選人數統計，非開放時可以至校務系統 \(\to\) 選課 \(\to\) 報表 \(\to\) 人數統計。志願序的規則，可以參考課務組的網頁。迨選課期間結束翌日中午，才會完成亂數，可以至校務系統 \(\to\) 選課 \(\to\) 選課情形查詢。

接下來就是加退選與加簽的階段，通常會持續到開學後一陣子。此時志願序不再適用，亂數會天天執行，也是無痛退選的最後階段。而所謂的加簽，就是當一個課程不符合資格或已達人限但還是想修時，經過教授同意加簽即可成功選課。在我們入學起學校已採用線上加簽系統，在校務系統 \(\to\) 選課 \(\to\) 加簽申請，選擇課程、陳述理由（通常還是建議捎封 email 較為妥當）後即可送出簽程。俟教授核可若無衝堂、超修等問題即自動完成，否則須退選等處力後進入 eForm 手動執行。

至於俗稱二退的停修，則通常是在期中考後，可以放棄目前修的課。流程比較繁瑣一些，首先需要至校務系統 \(\to\) 選課 \(\to\) 停修申請單列下載、印出停修單的紙本，找到授課教授、導師以及系主任（去系辦找祕書蓋章），之後再送繳至課務組。二退後會在成績單留下紀錄，若造成低修也必須跟著申請。

這裡我其實只是大略描述個人印象較為深刻的重點，相關規定在網路上應該不能找到，畢竟蒐集資訊也是大學生的基本技能。